King’s College London (King's) yra viena iš pažangiausių ir prestižiškiausių universitetų Anglijoje, nuolat užimdama aukštas pozicijas Jungtinėje Karalystėje ir pasaulyje.
Vadovaujant Dr. Francesco Ciriello, inžinerijos švietimo vyresniajam lektoriui ir projektinio mokymosi bei kompiuterinės inžinerijos dizaino ekspertui, studentai dabar turi interaktyvų kursą, kuris aprūpina juos įrankiais, kad būtų galima kurti ir pateikti tvarių produktų savybes naudojant DPP.
Įkurtas 1829 metais, universitetas siūlo gerai vertinamas programas teisės, medicinos, vadybos, meno ir kitose srityse. Iš tikrųjų universiteto Inžinerijos departamentas yra viena iš pirmaujančių inžinerijos mokyklų Jungtinėje Karalystėje, siūlanti įvairias laipsnių programas su novatoriškų tyrimų galimybėmis, pažangiais įrenginiais ir stipriais ryšiais su pramone.
K próxima kartos produktų lyderių rengimas
Laikydami studentus priekyje realių inžinerijos temų, Inžinerijos departamentas visada skiria didelį dėmesį šiai sričiai. O Dr. Ciriello, vyresnysis lektorius inžinerijos švietimo srityje King’s College, mano, kad mokymas studentų tvarumo klausimais yra jo mokymo programos prioritetas.
Įtraukiantis kursas kompiuteriniam dizainui gamybai
Atsižvelgdami į ekologinio dizaino svarbą – būsimosioms kartoms ir atsižvelgiant į naujus reglamentus – mūsų kurso „Dizainas tvarumui“ dirbtuvės padeda studentams aptarti plačius tvarumo klausimus, kad greitai sukurtų strategijas, kurias galėtų taikyti savo įvairiuose ir atviruose projektuose.
“Mūsų „Dizainas gamybai“ kursas remiasi naujomis kompiuterinėmis mąstymo būdais, kurie kartu su kritinio kūrimo įgūdžiais padeda studentams kurti komercinius produktus ir valdyti sudėtingus kompromisus. Studentai keliauja per visą dizaino ir gamybos procesą, taikydami AI palaikomas technologijas dizainui, iteracijoms ir prototipų kūrimui, perkelkdami savo idėjas nuo koncepcijos iki įgyvendinimo ir gamybos,” sakė Ciriello.
“Atsižvelgdami į ekologinio dizaino svarbą – būsimosioms kartoms ir atsižvelgdami į naujus reglamentus – mūsų kurso „Dizainas tvarumui“ dirbtuvės padeda studentams aptarti plačius tvarumo klausimus, kad greitai sukurtų strategijas, kurias galėtų taikyti savo įvairiuose ir atviruose projektuose.”
Ateities mąstymas mokymo dizainu
Ne tik kursas nagrinėja modernias temas, bet ir Ciriello yra ateities mąstytojas savo mokymo dizainu – įtraukdami žaidimų elementus, greitą prototipų kūrimą ir generatyvų idėjų kūrimą į studentų mokymosi procesą.
Kompiuterinės inžinerijos taikymas realiuose projektuose
Viso kurso metu studentai taikė inžinerijos principus realiuose projektuose. Pirmąją savaitę dalyviai generavo produktų idėjų dizainui; analizavo privalumus ir trūkumus; ir atliko išsamų fono tyrimą apie esamus standartus, produktų savybes ir galimus patobulinimus.
Produktų dizaino iteracijos
Iš ten, kitomis savaitėmis, studentai dirbo su iteratyviu dizaino procesu, pasirinkdami produktą, kurį reikia pagaminti, kartu vertindami inžinerijos apribojimus, medžiagų pasirinkimą, apkrovos faktorius ir kitus elementus. Dalyviai prašė atsiliepimų iš bendramokslių ir mentorių apie savo kompiuteriniu būdu asistuojamus brėžinius (CAD) ir vykdė inžinerijos simulacijas, kad patikrintų jų gyvybingumą.
Greitas prototipavimas moderniose laboratorijose
Tada jie sukūrė savo dizainų prototipus Inžinerijos departamento moderniose, 3000 kvadratinių metrų laboratorijose, kurios apima gamybos erdves su 3D printeriais, lazerinio pjovimo, liejimo ir formavimo mašinomis bei įvairiu kitu gamybos įranga.
Dėmesys tvarumui naudojant novatorišką mokinių dizainą
6-ąj ą kurso savaitę studentai dalyvavo „Dizainas gamybai“ dirbtuvėse, kur Ciriello taikė novatorišką mokymo dizainą, kad įtrauktų dalyvius į tvarumo temas. Naudodamas generatyvų dirbtinį intelektą, Ciriello išgrynino pagrindines sąvokas iš Europos Sąjungos naujo Ekodizaino reglamento tvariems produktams (ESPR) į spalvotas kortelių kaladėles.
Žaidimais paremta mokymosi metodika
Then, students engaged in a gamified approach to learning, drawing cards from the deck, and applying sustainability interventions to improve their products. The cards contained challenges for students to work through, such as:
- Sukuriant dizaino strategiją, orientuotą į produktų kūrimą, naudojant minimalų medžiagų kiekį ir modulinę architektūrą, kur komponentai gali būti lengvai išardomi ir pakartotinai naudojami arba perdirbami.
- Naudojant 3D spausdinimą, siekiant sukurti atsargines dalis arba komponentus, kurie gali būti gaminami pagal poreikį, skatinant esamų produktų naudojimą, teikiant priemones pakeisti nusidėvėjusias ar pažeistas dalis.
- Pasirinkti plieno rūšis, kurios plačiai priimamos perdirbimo programose, tokias kaip anglinis plienas ir nerūdijantis plienas, kurie gali būti ištirpinti ir perdirbti, išlaikant minimalius kokybės nuostolius.
- Projektuoti formas ir įrankius, kurie palengvina dalių išardymą ir surinkimą, leidžiant greitai remontuoti injekciniu liejimu pagamintus produktus ir sumažinant barjerus produktų funkcionalumo išlaikymui.
Naudojamos galimybėsSkaitmeninių produktų pasų kūrimas, kad būtų galima pristatyti produkto duomenis
Nes Skaitmeniniai produktų pasai (DPP) yra pagrindinė ESPR teisės aktų dalis, pagrindinis dirbtuvių elementas buvo leisti studentams kurti DPP, kad pristatytų produkto detales, kurias jie dirbo kelias savaites.
Ciriello yra ekspertas projektinio mokymosi ir kompiuterinės inžinerijos dizaino srityje – jis plačiai tyrinėjo ir dėstė šias temas, todėl norėjo įtraukti generatyvinę AI į mokymosi veiklas, susijusias su Skaitmeniniais produktų pasais.
DPP kūrimo pagreitinimas naudojant generatyvinę AI
Naudodami PicoNext, studentai įkėlė savo žalius duomenis ir pastabas apie savo produktų dizainus į PicoNext AI Asistentą. Tada jie pasirinko DPP šabloną, kuris atitinka jų produkto kategoriją ir atitinka ESPR reglamento ataskaitų reikalavimus – įskaitant produkto atributus, tokius kaip žaliavų sudėtis, perdirbiamumas, medžiagų, keliančių rūpestį, buvimas, ilgaamžiškumas ir kt.
PicoNext AI asistentas analizavo duomenis ir sukūrė santraukų paragrafus kiekvienai Skaitmeninio Produkto Paso kategorijai, kuriuos studentai galėjo toliau redaguoti ir peržiūrėti. Tada studentai paskelbė savo DPP į glaustai formatuotas nusileidimo puslapius, kad galėtų dalintis su kolegomis ir įtraukti į savo galutinį kursinį darbą. Kadangi ESPR reglamentas apima „duomenų nešiotojo“ – arba lengvo būdo, kaip vartotojams pasiekti DPP duomenis – koncepciją, studentai taip pat galėjo atsisiųsti QR kodą, kuris suteikia tiesioginę nuorodą į jų formatuotą DPP nusileidimo puslapį.
Skaitmeninių Produktų Pasų kūrimas yra svarbus būdas komunikacijai ir kritikai dėl grąžos į investicijas (ROI), ir mes norėjome, kad mūsų studentai gerai išmanytų geriausias praktikas tai daryti – ypač kai nauji reglamentai įsigalios artimiausiais mėnesiais ir metais.
Naudodami generatyviąją AI PicoNext, galėjome panaudoti mažą kiekį produktų atributų duomenų ežere, kad sukurtume patrauklų DPP puslapį, orientuotą į klientus, greitai ir efektyviai.„Skaitmeninių Produktų Pasų kūrimas yra svarbus būdas komunikacijai ir kritikai dėl grąžos į investicijas (ROI), ir mes norėjome, kad mūsų studentai gerai išmanytų geriausias praktikas tai daryti – ypač kai nauji reglamentai įsigalios artimiausiais mėnesiais ir metais“, – sakė Ciriello. „Naudodami generatyviąją AI PicoNext, galėjome panaudoti mažą kiekį produktų atributų duomenų ežere, kad sukurtume patrauklų DPP puslapį, orientuotą į klientus, greitai ir efektyviai.“
Realaus pasaulio poveikio užtikrinimas naudojant įrodymais pagrįstą inžineriją
Ciriello manymu, padėti studentams integruoti ekologinį dizainą ir Skaitmeninius Produkto Pasus yra daugiau nei tiesiog padėti jiems laikytis reglamentų Europoje ir už jos ribų – tai padėti jiems priimti įrodymais pagrįstus inžinerijos sprendimus, kurie padidina tvarumą.
Kai studentai sprendžia produktų inžinerijos kompromisus – tokius kaip žaliavos, ilgaamžiškumas, remontabilumas, perdirbimas ir kt. – per ekologinio dizaino prizmę, jie tampa geriau pasirengę kurti tvaresnius produktus bet kurioje organizacijoje, kurioje jiems teks dirbti.
Ir kadangi jų aukščiausios klasės išsilavinimas apima temas nuo dirbtinio intelekto ir skaitmeninių dvynių iki greito prototipavimo ir Skaitmeninių Produktų Pasų, King's College inžinerijos studentai yra ne tik paklausūs naujoviškų darbdavių, bet ir pasiruošę sukurti realų poveikį.
