Apmācība nākamās paaudzes produktu ilgtspējas līderiem

Studenti King's College London inovē ar Digitālajiem produktu pasejiem un inženieriju ekodizainam

29 novembris 2024
Inženierijas studenti iegūst modernu izglītību par ilgtspēju un Digitālajiem produktu pasejiem


King’s College London (King's) ir viena no visilgāk pastāvošajām un prestižākajām universitātēm Anglijā, kas konsekventi iegūst augstus novērtējumus Apvienotajā Karalistē un visā pasaulē.

Pār Dr Francesco Ciriello, inženierijas izglītības vecākā pasniedzēja un projekta pamatmācīšanas un datorizētā inženierijas dizaina eksperta vadībā, studentiem tagad ir iesaistīta programma, kas aprīko viņus ar rīkiem, lai radītu un komunikētu ilgtspējīgu produktu īpašības, izmantojot DPP.

Universitāte tika dibināta 1829. gadā un piedāvā augsti vērtētas programmas tiesību zinātnēs, medicīnā, vadībā, mākslā un citur. Faktiski universitātes Inženierijas nodaļa ir viena no vadošajām inženierijas skolām Apvienotajā Karalistē, piedāvājot dažādas grādu programmas ar inovatīvām pētniecības iespējām, modernām iekārtām un spēcīgām nozares saitēm.

King's College London, viena no visilgāk pastāvošajām un prestižākajām
universitātēm Anglijā.
King's College London, viena no visilgāk pastāvošajām un prestižākajām universitātēm Anglijā.


Apmācība nākamās paaudzes produktu līderiem

Studentu turēšana uz priekšējā mala reālās pasaules inženierijas tēmās vienmēr ir inženierijas nodaļas prioritāte. Un Dr. Ciriello, vecākais pasniedzējs inženierijas izglītībā King’s College, uzskata, ka studentu apmācība ilgtspējībā ir viņa mācību programmas priekšplānā.

Iegremdējošs kurss par Datorizēto Dizainu Ražošanā

Ņemot vērā ekodizaina nozīmīgumu – nākotnes paaudzēm un jaunā regulējuma gaismā – mūsu kursa Dizaina ilgtspējībai darbnīca palīdz studentiem apspriest plašas ilgtspējības tēmas, lai ātri izstrādātu stratēģijas, kuras viņi varētu piemērot saviem dažādajiem un neatrisināmajiem projektiem.

Dr Francesco Ciriello
Senior Lecturer in Engineering Education
King's College London

“Mūsu Ražošanas dizaina kurss izmanto jaunas datorizētas domāšanas metodes, kuras kopā ar kritiskās ražošanas prasmēm palīdz studentiem izstrādāt komerciālus produktus un pārvaldīt sarežģītus kompromisus. Studentu ceļojums aptver visu dizaina un ražošanas procesu, izmantojot AI atbalstītas tehnoloģijas, lai projektētu, iterētu un izstrādātu prototipa produktus, pārvedot viņu idejas no ieceres līdz īstenošanai un ražošanai,” teica Ciriello.

Studentu turēšana uz reālās inženierzinātnes tēmu priekšējām līnijām vienmēr
ir prātā Dr Francesco Ciriello, inženierzinātņu izglītības vecākajam
pasniedzējam King's College
Londonā.
Studentu turēšana uz reālās inženierzinātnes tēmu priekšējām līnijām vienmēr ir prātā Dr Francesco Ciriello, inženierzinātņu izglītības vecākajam pasniedzējam King's College Londonā.

Kursa laikā, kas ilga mēnešiem, studenti izbaudīja speciāli izveidotu
Dizaina ilgtspējībai darbnīcu.
Kursa laikā, kas ilga mēnešiem, studenti izbaudīja speciāli izveidotu Dizaina ilgtspējībai darbnīcu.

“Ņemot vērā ekodizaina nozīmīgumu – nākotnes paaudzēm un jaunā regulējuma gaismā – mūsu kursa Dizaina ilgtspējībai darbnīca palīdz studentiem apspriest plašas ilgtspējības tēmas, lai ātri izstrādātu stratēģijas, kuras viņi varētu piemērot saviem dažādajiem un neatrisināmajiem projektiem.”

Nākotnē domāts mācību dizains

Ne tikai kurss risina jaunākos tematus, bet arī Ciriello ir nākotnē domāts savā mācību dizainā – iekļaujot spēļu elementus, ātru prototipēšanu un ģeneratīvu ideāciju studentu mācību procesā.


Datorinženierija reālās pasaules projektiem

Visā kursā studenti pielietoja inženierijas principus reālās pasaules projektiem. Pirmajā nedēļā dalībnieki izstrādāja produktu idejas, kuras projektēja; analizēja priekšrocības un trūkumus; un veica plašus fona pētījumus par esošajiem standartiem, produktu funkcijām un potenciālajām uzlabošanām.

Iterēšana par produktu dizainu

No turienes nākamajās nedēļās studenti strādāja caur iteratīvu dizaina procesu, izvēloties produktu, ko izgatavot, vienlaikus novērtējot inženierijas ierobežojumus, materiālu izvēli, slodzes faktorus un citus elementus. Dalībnieki lūdza atsauksmes no vienaudžiem un mentoriem par savām datorizētās projektēšanas (CAD) izstrādēm un pārbaudīja savus shēmas inženiertehniskajās simulācijās, lai pārbaudītu to dzīvotspēju.

Ātra prototipēšana modernās laboratorijās

Tad viņi izgatavoja savu dizainu prototipus Inženierijas nodaļas modernajās, 3000 kvadrātmetru laboratorijās, kurās ir ražošanas telpas ar 3D printeriem, lāzera griešanas, liešanas un veidošanas iekārtām un dažādu citu ražošanas aprīkojumu.

Kā daļu no kursa "Datorizētā projektēšana ražošanai", studenti izveidoja
prototipus saviem dizainiem Inženieru nodaļas modernajās, 3000 kvadrātmetru
laboratorijās.
Kā daļu no kursa "Datorizētā projektēšana ražošanai", studenti izveidoja prototipus saviem dizainiem Inženieru nodaļas modernajās, 3000 kvadrātmetru laboratorijās.

--- ## Fokusējoties uz ilgtspējību, izmantojot inovatīvu mācību dizainu 6. nedēļā kursa studenti piedalījās darbnīcā "Dizains ražošanai", kur Ciriello pielietoja inovatīvu mācību dizainu, lai iesaistītu dalībniekus ilgtspējības tēmās. Izmantojot ģeneratīvo mākslīgo intelektu, Ciriello izskaidroja galvenos jēdzienus no Eiropas Savienības jaunā [Ekodizaina regulējuma ilgtspējīgiem produktiem](https://commission.europa.eu/energy-climate-change-environment/standards-tools-and-labels/products-labelling-rules-and-requirements/ecodesign-sustainable-products-regulation_en) (ESPR) krāsainu kartīšu kavas.

Dizaina ražošanai darbnīcā Ciriello izmantoja inovatīvu mācību dizainu, lai
iesaistītu dalībniekus ilgtspējības
tēmās.
Dizaina ražošanai darbnīcā Ciriello izmantoja inovatīvu mācību dizainu, lai iesaistītu dalībniekus ilgtspējības tēmās.

Kā daļu no spēlificētas mācību pieredzes Ciriello izsija galvenās
koncepcijas no Eiropas Savienības jaunā Ekodizaina regulējuma ilgtspējīgiem
produktiem (ESPR) krāsainā
kartītēs.
Kā daļu no spēlificētas mācību pieredzes Ciriello izsija galvenās koncepcijas no Eiropas Savienības jaunā Ekodizaina regulējuma ilgtspējīgiem produktiem (ESPR) krāsainā kartītēs.

### Spēlificēta pieeja mācībām Tad studenti iesaistījās spēlificētā mācību pieejā, izvelkot kartes no kavas un pielietojot ilgtspējības iejaukšanās, lai uzlabotu savus produktus. Kartes saturēja izaicinājumus, ar kuriem studentiem bija jāstrādā, piemēram:
  • Ieviešot dizaina stratēģiju, kas koncentrējas uz produktu izstrādi ar minimālu materiālu patēriņu un modulāru arhitektūru, kur komponenti var viegli tikt izjaukti un atkārtoti izmantoti vai pārstrādāti.
  • Izmantojot 3D drukāšanu, lai izveidotu rezerves daļas vai komponentus, kas var tikt ražoti pēc pieprasījuma, veicinot esošo produktu atkārtotu izmantošanu, nodrošinot līdzekļus nolietoto vai bojāto daļu nomaiņai.
  • Izvēloties tērauda standartus, kas ir plaši pieņemti pārstrādes programmās, piemēram, oglekļa tēraudu un nerūsējošo tēraudu, kurus var izkausēt un izmantot atkārtoti ar minimāliem kvalitātes zudumiem.
  • Projektējot veidnes un instrumentus, kas atvieglo daļu vieglu izjaukšanu un atkārtotu montāžu, ļaujot ātri veikt remontus injekcijas veidnēs izstrādātajiem produktiem un samazinot barjeras produkta funkcionalitātes uzturēšanai.


Digitālo produktu pasi izveide produkta datu demonstrēšanai

Tā kā Digitālie produktu pasi (DPP) ir būtiska ESPR likumdošanas sastāvdaļa, galvenā darbnīcas tēma bija studentu DPP izveide, lai komunicētu par produktiem, pie kuriem viņi vairākas nedēļas bija strādājuši.

Ciriello ir eksperts projektā balstītā mācībā un datorprojektēšanā – plaši pētot un pasniedzot par šīm tēmām – un tādēļ viņš vēlējās iekļaut ģeneratīvo AI mācību aktivitātēs digitālo produktu pasu izveidei.

DPP izveides paātrināšana ar ģeneratīvo AI

Izmantojot PicoNext, studenti augšupielādēja savus izejmateriālus un piezīmes par savu produktu dizainu PicoNext AI Asistentā. Pēc tam viņi izvēlējās DPP veidni, kas atbilst viņu produkta kategorijai un atbilst ESGR regulas ziņošanas prasībām – ieskaitot produktu atribūtus, piemēram, izejmateriālu sastāvu, pārstrādājamu, kaitīgo vielu klātbūtni, izturību un daudz ko citu.

Tā kā Digitālie produktu pasi ir būtiska ESPR likumdošanas sastāvdaļa,
galvenā darbnīcas tēma bija studentu DPP izveide, lai komunicētu par
produktiem, pie kuriem viņi vairākas nedēļas bija
strādājuši.
Tā kā Digitālie produktu pasi ir būtiska ESPR likumdošanas sastāvdaļa, galvenā darbnīcas tēma bija studentu DPP izveide, lai komunicētu par produktiem, pie kuriem viņi vairākas nedēļas bija strādājuši.

PicoNext AI Asistents analizēja studentu izejmateriālu piezīmes un datus un
ģenerēja kopsavilkuma paragrāfus katrai Digitālās produkta pases kategorijai,
ko studenti varēja tālāk rediģēt un
pārskatīt.
PicoNext AI Asistents analizēja studentu izejmateriālu piezīmes un datus un ģenerēja kopsavilkuma paragrāfus katrai Digitālās produkta pases kategorijai, ko studenti varēja tālāk rediģēt un pārskatīt.

PicoNext AI asistents analizēja datus un ģenerēja kopsavilkuma paragrāfus katrai Digitālā Produkta Pasporta kategorijai, kurus studenti varēja tālāk rediģēt un pārskatīt. Pēc tam studenti publicēja savus DPP uz skaidri noformētiem galamērķa lapām, lai dalītos ar kolēģiem un iekļautu savā gala kursa iesniegumā. Tā kā ESPR regulējums ietver "datu nesēju" jēdzienu – vai arī vieglu veidu, kā patērētājiem piekļūt DPP datiem – studenti varēja arī lejupielādēt QR kodu, kas nodrošina tiešu saiti uz viņu noformēto DPP galamērķa lapu.

Digitālo Produkta Pasportu izveide ir svarīgs veids, kā sazināties un kritizēt tā atdevi no investīcijām (ROI), un mēs vēlējāmies, lai mūsu studenti būtu padziļināti iepazinušies ar labākajām praksēm, kā to izdarīt – īpaši, kad jaunie regulējumi tiek ieviesti nākamo mēnešu un gadu laikā.

Izmantojot paaudžu AI PicoNext, mēs varējām izmantot nelielu produktu atribūtu daudzumu datu ezerā, lai radītu pievilcīgu DPP klientam paredzētu galamērķa lapu ļoti ātri.

Dr Francesco Ciriello
Vecākais pasniedzējs in inženierzinātnēs
Londonas King's College

“Digitālo Produkta Pasportu izveide ir svarīgs veids, kā sazināties un kritizēt tā atdevi no investīcijām (ROI), un mēs vēlējāmies, lai mūsu studenti būtu padziļināti iepazinušies ar labākajām praksēm, kā to izdarīt – īpaši, kad jaunie regulējumi tiek ieviesti nākamo mēnešu un gadu laikā,” sacīja Ciriello. “Izmantojot paaudžu AI PicoNext, mēs varējām izmantot nelielu produktu atribūtu daudzumu datu ezerā, lai radītu pievilcīgu DPP klientam paredzētu galamērķa lapu ļoti ātri.”


Patiesas ietekmes nodrošināšana, balstoties uz pierādījumiem, inženierzinātnēs

Ciriello uzskata, ka palīdzēt studentiem iekļaut ekodizainu un Digitālos Produktu Pasportus ir vairāk nekā tikai palīdzēt viņiem būt saskaņotiem ar regulējumiem Eiropas un ārpus tās – tas ir palīdzēt viņiem pieņemt lēmumus par inženierzinātnēm, kas balstīti uz pierādījumiem un palielina ilgtspējību.

Kamēr studenti pārdomā produktu inženierēšanas kompromisus – izejmateriālos, izturībā, labojamībā, pārstrādāšanā un citos jautājumos – caur ekodizaina prizmu, viņi kļūst labāk sagatavoti veidot ilgtspējīgākus produktus jebkurā organizācijā, kurā viņi beidzot strādās.

Un tā kā viņu vislabākās izglītības joma aptver tēmas no mākslīgā intelekta un digitālajiem dvīņiem līdz ātrai prototipēšanai un Digitālajiem Produktu Pasportiem, King's College inženierzinātņu studenti ne tikai ir pieprasīti nākotni vērstajos darba devējos, bet arī gatavi nodrošināt patiesu ietekmi.


Skatiet PicoNext AI jaudīgo Digitālo Produktu Pasportu demonstrāciju

Pētījuma ziņojums

Digitālais produktu pase
Globālais ilgtspējības pētījums

Lejupielādējiet bezmaksas ziņojumu tagad

Skatīt demonstrāciju

Redziet, kā PicoNext var palīdzēt virzīt jūsu uzņēmumu uz priekšu ar digitālajām produktu pasēm

Skatīt demo