King’s College London (King's) je ena najstarejših in najbolj prestižnih univerz v Angliji, ki dosledno dosega vrhunske uvrstitve po Združenem kraljestvu in svetu.
Pod vodstvom dr. Francesca Ciriella, višjega predavatelja za inženirsko izobraževanje in strokovnjaka za projektno učenje in računalniško inženirsko zasnovo, imajo študenti zdaj immersiven tečaj, ki jih opremlja s orodji za ustvarjanje in komunikacijo trajnostnih lastnosti izdelkov z uporabo DPP-jev.
Univerza, ustanovljena leta 1829, nudi zelo cenjene programe v pravo, medicino, menedžment, umetnost in še več. Pravzaprav je Oddelek za inženiring univerze ena izmed vodilnih inženirskih šol v Združenem kraljestvu, ki ponuja različne študijske programe z inovativnimi raziskovalnimi priložnostmi, najsodobnejšo opremo in močne povezave z industrijo.
Usposabljanje voditeljev izdelkov naslednje generacije
Ohranjanje študentov na vrhu aktualnih tem inženirstva je vedno v mislih Inženirske fakultete. Za dr. Ciriella, višjega predavatelja za izobraževanje inženirstva na King's College, pa je usposabljanje študentov o trajnosti v ospredju njegovega kurikuluma.
Potopni tečaj o računalniškem oblikovanju za proizvodnjo
Ob upoštevanju pomena ekološkega oblikovanja – za prihodnje generacije in v luči novih predpisov – delavnica našega tečaja Oblikovanje za trajnost pomaga študentom razpravljati o širokih temah trajnosti, da hitreje razvijejo strategije, ki bi jih lahko uporabili pri svojih raznolikih in odprtih projektih.
„Naš tečaj Oblikovanje za proizvodnjo izkorišča nove računalniške načine razmišljanja, ki v kombinaciji s kritičnimi veščinami izdelave pomagajo študentom oblikovati komercialne izdelke in upravljati kompleksne kompromise. Študenti preidejo skozi celoten proces oblikovanja in izdelave, pri čemer uporabljajo tehnologije, podprte z umetno inteligenco, za oblikovanje, iteracijo in izdelavo prototipov, pri čemer svoje ideje prenesejo od zasnove do izvajanja in proizvodnje,” je dejal Ciriello.
„Ob upoštevanju pomena ekološkega oblikovanja – za prihodnje generacije in v luči novih predpisov – delavnica našega tečaja Oblikovanje za trajnost pomaga študentom razpravljati o širokih temah trajnosti, da hitreje razvijejo strategije, ki bi jih lahko uporabili pri svojih raznolikih in odprtih projektih.”
Napredna zasnova poučevanja
Tečaj ne obravnava le najnovejše teme, temveč je Ciriello napreden tudi v svoji zasnovi poučevanja – vključuje gamifikacijo, hitro prototipiranje in generativno ideacijo v učni proces študentov.
Uporaba računalniškega inženiringa pri realnih projektih
Med tečajem so študenti uporabili inženirske principe pri realnih projektih. V prvem tednu so udeleženci razmišljali o idejah za izdelke, ki jih želijo oblikovati; analizirali prednosti in slabosti; ter izvedli obsežno raziskavo obstoječih standardov, značilnosti izdelkov in potencialnih izboljšav.
Iteriranje oblikovanja izdelkov
Od takrat so v naslednjih tednih študenti prešli skozi iterativen oblikovalski proces, kjer so izbrali izdelek za izdelavo, medtem ko so ocenili inženirska omejitev, izbiro materialov, obremenitvene dejavnike in druge elemente. Udeleženci so iskatli povratne informacije od vrstnikov in mentorjev glede svojih računalniško podprtih risb (CAD), ter so izvajali svoje sheme skozi inženirske simulacije, da so preizkusili njihovo izvedljivost.
Hitra izdelava prototipov v najsodobnejših laboratorijih
Nato so v laboratorijih Inženirske fakultete, ki obsegajo 3000 kvadratnih metrov in vključujejo najsodobnejše naprav, zgradili prototype svojih oblikovanj, ki vključujejo izdelovalne prostore s 3D tiskalniki, laserji za rezanje, stroji za litje in oblikovanje ter različne druge proizvodne opreme.
Osredotočanje na trajnost z uporabo inovativnega oblikovanja učne izkušnje
V 6. tednu tečaja so študenti sodelovali na delavnici "Dizajn za proizvodnjo", kjer je Ciriello uporabil inovativno oblikovanje učne izkušnje za angažiranje udeležencev na temo trajnosti. S pomočjo generativne umetne inteligence je Ciriello izluščil ključne koncepte iz nove Uredbe o ekodizajnu za trajnostne izdelke (ESPR) Evropske unije in jih vključil v barvni komplet kart.
Igra se kot pristop k učenju
Nato so se študenti vključili v gamificiran pristop k učenju, pri čemer so vlečili karte iz pakleta in uporabljali intervencije za trajnost, da bi izboljšali svoje proizvode. Karte so vsebovale izzive, s katerimi so se morali študenti spoprijeti, kot so:
- Uvedba oblikovne strategije, osredotočene na ustvarjanje izdelkov z minimalno uporabo materialov in modularno arhitekturo, kjer se lahko komponente enostavno razstavijo in ponovno uporabijo ali reciklirajo.
- Uporaba 3D tiskanja za ustvarjanje rezervnih delov ali komponent, ki jih lahko izdelamo po potrebi, spodbujanje ponovne uporabe obstoječih izdelkov z zagotavljanjem sredstev za zamenjavo obrabljenih ali poškodovanih delov.
- Izbira jeklenih razredov, ki so široko sprejeti v programih recikliranja, kot so ogljikovo jeklo in nerjaveče jeklo, ki jih je mogoče stopiti in predelati z minimalno izgubo kakovosti.
- Oblikovanje modelov in orodij, ki omogočajo enostavno razstavljanje in ponovno sestavljanje delov, kar omogoča hitre popravke pri izdelkih iz brizganih plastike ter zmanjšuje ovire za ohranjanje funkcionalnosti izdelka.
Uporabljene zmogljivostiUstvarjanje digitalnih potnih listov izdelkov za prikaz podatkov o izdelku
Ker so digitalni potni listi izdelkov (DPP-ji) ključni del zakonodaje ESPR, je bila osnovna naloga delavnice, da študenti ustvarijo DPP-je za komunikacijo podrobnosti o izdelku, na katerih so delali več tednov.
Ciriello je strokovnjak za učenje na podlagi projektov in računalniško inženirsko oblikovanje – raziskoval je in predaval na ta tematika po vsem svetu – in kot rezultat je želel vključiti generativno umetno inteligenco v učne aktivnosti za digitalne potne liste izdelkov.
Pospeševanje ustvarjanja DPP-jev z generativno AI
Z uporabo PicoNext so študenti naložili svoje surove podatke in beležke o svojih oblikovalskih izdelkih v PicoNext AI Asistent. Nato so izbrali predlogo DPP, ki se ujema z njihovo kategorijo izdelka in ustreza zahtevam poročanja predpisa ESPR – vključno z atributi izdelka, kot so sestava surovin, možnost recikliranja, prisotnost snovi, ki vzbujajo zaskrbljenost, trajnost in še več.
PicoNext AI asistent je analiziral podatke in ustvaril povzetke za vsako kategorijo Digitalnega potnega lista izdelka, ki so jih študenti lahko dodatno uredili in dopolnili. Nato so študenti objavili svoje DPP-je na strukturno oblikovanih pristajalnih straneh, da so jih delili s kolegi in vključili v svojo končno oddajo del. Ker regulativa ESPR vključuje koncept "nosilca podatkov" – ali enostavnega načina za dostop potrošnikov do DPP podatkov – so si študenti lahko prenesli QR kodo, ki nudi neposredno povezavo do njihove oblikovane DPP pristajalne strani.
Ustvarjanje digitalnih potnih listov izdelkov je pomemben način za komunikacijo in kritiko donosnosti naložb (ROI), in želeli smo, da so naši študenti dobro seznanjeni z najboljšimi praksami za to – še posebej, ker se nove regulative uvajajo v naslednjih mesecih in letih.
Z uporabo generativne umetne inteligence v PicoNextu smo lahko izkoristili majhno količino atributov izdelkov v podatkovnem jezeru, da smo v zelo kratkem času ustvarili privlačno DPP pristajalno stran, usmerjeno proti kupcem.„Ustvarjanje digitalnih potnih listov izdelkov je pomemben način za komunikacijo in kritiko donosnosti naložb (ROI), in želeli smo, da so naši študenti dobro seznanjeni z najboljšimi praksami za to – še posebej, ker se nove regulative uvajajo v naslednjih mesecih in letih,“ je dejal Ciriello. „Z uporabo generativne umetne inteligence v PicoNextu smo lahko izkoristili majhno količino atributov izdelkov v podatkovnem jezeru, da smo v zelo kratkem času ustvarili privlačno DPP pristajalno stran, usmerjeno proti kupcem.“
Ustvarjanje resničnega vpliva v svetu z inženiringom, temelječem na dokazih
Za Ciriella je pomoč študentom pri vključevanju ekodesigna in digitalnih potnih listov izdelkov več kot le pomoč pri spoštovanju predpisov v Evropi in drugod – gre za to, da jim pomagamo sprejemati odločitve temelječe na dokazih v inženirstvu, ki izboljšujejo trajnost.
Ko se študenti spopadajo z kompromisi pri inženirstvu izdelkov – v surovinah, trajnosti, možnostih popravila, recikliranju in še več – skozi prizmo ekodesigna, postanejo bolje opremljeni za ustvarjanje bolj trajnostnih izdelkov v katerem koli podjetju, kjer bodo delali.
In ker njihovo izobraževanje najbolje razreda zajema teme od umetne inteligence in digitalnih dvojčkov do hitrega prototipiranja in digitalnih potnih listov izdelkov, študenti inženirstva King's College niso le iskan predmet bodočih delodajalcev, ampak so tudi pripravljeni ustvarjati resničen vpliv v svetu.
